Agenda

Inspiratiedag Gooi- en Vechtstreek

Op woensdag 18 september 2019 vindt de jaarlijkse inspiratiedag plaats in de Gooi- en Vechtstreek. Deze keer staat het wonderwel programma centraal. Ik ben uitgenodigd om een workshop te geven aan geinteresseerde docenten. Het nme van de Gooi en Vechtstreek heeft Wonderwel aangepast aan de lokale situatie en zo heeft het programma vorig schooljaar al op verschillende basisscholen gedraaid. Bij de uitvoering daarvan is samengewerkt met de nutsbedrijven in de Gooi en Vechtstreek. Ook zijn de ouders betrokken bij het programma omdat thuis dezelfde basisvoorzieningen werken als op school. Kijk voor meer informatie op www.nmegooienvechtstreek.nl 

Het AMC binnenste buiten

Op donderdag 5 september gaan wij de VTi Today-Tomorrow voorbereiden die op 28 oktober in het AMC gaat plaatsvinden. Op 5 september gaan we bespreken hoe we met de gasten de techniek van het AMC kunnen bewonderen. Hoe zorgt dit ziekenhuis ervoor dat er altijd elektriciteit is ook al valt die in de stad uit en hoe werkt bijvoorbeeld een operatiekamer? Op de VTi bijeenkomst zal wethouder Simone Kukenheim de TI-Campuskaart onthullen. Op deze kaart staan allerlei locaties waar docenten met hun leerlingen en ouders met hun kinderen op bezoek kunnen gaan om te ervaren hoe de techniek van deze gebouwen werkt. Zo kunnen jongeren al vroeg geinteresserd raken in techniek. 

Het heerlijke 'niet weten'

Op 20, 21 en 23 augustus vindt op 3 basisscholen in Amsterdam de aftrap plaats van de Wonderwel pilot. Tijdens een teambijeenkomst ga ik met de leerkrachten mijn verwondering delen over hoe prachtig onze basisvoorzieningen het doen. Hebben zij een idee waar hun schone drinkwater vandaan komt, wie alle drollen opruimt en waar de vuilniszakken naartoe gaan? Ik ga stilstaan bij hoe heerlijk het 'niet weten' is. Niet te snel tot kennis komen geeft de kinderen de kans om hun eigen fantasie te gebruiken. Om daarna nieuwsgierig op onderzoek te gaan en tot 'weten' te komen. 

Pilot van start

Vrijdag 7 juni hebben Elena Francissen van het ANMEC en ik een afspraak met Marjolein Peters van basisschool Boven 't IJ in stadsdeel Noord. Samen met de basisscholen de Ontplooiing uit Nieuw West en de Bijlmerdrie uit Zuidoost gaan ze in september en oktober aan de gang met de Wonderwel pilot. Wethouder Marieke van Doorninck wil het Wonderwel programma graag laagdrempelig aan alle Amsterdamse basisscholen aanbieden. Dit omdat ze Wonderwel een vrloijke inwijding in duurzaamheid vindt.

Afsluiting op de Zeeheld

Op dinsdag 4 juni vindt de afsluiting plaats van het Wonderwelproject op basisschool de Zeeheld. Ik geef dan nog twee techniekworkshops aan de kleuters. Het is altijd leuk om te zien hoe kleuters schroeven in- en uitdraaien. Of hoe verwondert zij zijn als het vieze water schoon druppelt. Ik ben nieuwschierig naar de evaluatie van het project en benieuwd of ze volgend jaar doorgaan. Ik krijg tot nu toe enthousiaste reacties van de keerkrachten. Mijn indruk is dat ze het inspirerend vinden om met z'n allen bezig te zijn met hetzelfde verhaal. Ieder vanuit een andere insteek..

Ook basisschool de Zeeheld gaat Wonderwel

Op donderdag 11 april geef ik een workshop aan het docententeam van basisschool de Zeeheld. Zij gaan in de maanden mei en juni schoolbreed aan de slag met het Wonderwel programma. De behoefte van de leerkrachten is om een project rond burgerschap te doen. Wonderwel sluit daar goed bij aan. Het leert kinderen spelenderwijs verantwoordelijkheid te nemen voor hun omgeving. Waar gaat mijn drol naartoe of hoe komt schoon drinkwater in de kraan, zijn vragen waar de kinderen graag mee bezig zijn. Ze kunnen zich er makkelijk over verwonderen en krijgen respect voor heel vanzelfsprekende dingen. Een bedankkaartje naar Waternet kan het gevolg zijn. 

Vakschool Technische installaties

Op maandagavond 8 april komt het netwerk van de Amsterdamse installateurs bij elkaar. Om 17 uur begint deze bijeenkomst en duurt tot 21 uur. Grote vraag blijft hoe we meer en beter opgeleide installateurs krijgen. Ze zijn hard nodig zeker met de duurzame opdrachten die voor ons liggen. Ik zal een presentatie geven over de website 'hoe werkt mijn stad?'. Deze website geeft docenten van basis- en middelbare scholen de mogelijkheid om een kijkje achter de schermen te nemen van installatiebedrijven en van bijzondere gebouwen in Amsterdam. We zijn bezig om bijvoorbeeld DeLaMar, de Arena, de OBA en het AMC op de kaart te krijgen. Het plan is ook om ouders met hun kinderen mogelijkheden te geven om achter de schermen van de stad te kijken. Dit zo dat het de kinderen verleidt om later de techniek in te gaan.

Het repaircafé

Op vrijdag 5 april komt het repaircafé op bezoek bij groep 5 van het Atelier. De kinderen mogen allemaal een kapot apparaat meenemen. Het gaat op een apparaat met een stekker eraan. De monteurs van het repaircafé zijn enthousiast en repareren graag samen met de kinderen de kapotte apparaten. Dit is een hele concrete manier om de kinderen te laten ervaren dat afval vaak niet bestaat. Waarom weggooien als repareren nog kan. Groep 5 onderzoekt hoe de weg gaat van de vuilniszak. Tijdens deze lessenserie leren ze dat afval in de natuur niet bestaat. Alles wordt hergebruikt. Wat een goede inspiratie voor mensen zeg! 

Ouders aan de slag

Wethouder voor duurzaamheid Jorrit Nuijens van Diemen heeft gevraagd om tijdens het Wonderwel project op het Atelier ook de ouders te betrekken. De heer Nuijens is blij dat directeur Jan Heijmans van het Atelier hiervoor openstaat. Het Wonderwel programma lijkt een uitgelezen kans om ouders mee te nemen in de opgaven rond duurzaamheid. Op maandagavond 25 maart komen de ouders bijeen om te horen waar hun kinderen mee bezig zijn. Zo nemen de kinderen opdrachten mee naar huis waar de hulp van ouders bij nodig is. Eén van de thuisopdrachten is om samen de gasmeter op te zoeken en te bekijken hoeveel kubieke meter het kost als mama doucht..  

Basisschool het Atelier gaat wonderwel

Op dinsdag 5 maart geef ik een workshop aan het team van basisschool het Atelier uit Diemen. In maart en april gaan de leerkrachten samen met hun leerlingen op onderzoek naar hoe de basisvoorzieningen werken. Iedere groep onderzoekt een eigen voorziening en de kleuters krijgen een eerste idee hoe fijn het is dat hun huis het iedere dag weer doet. De workshop geeft de samenhang aan tussen de natuur (krachten) en techniek achter de verschillende voorzieningen. Het gaat steeds weer over bacterien, kringlopen en fotosynthese. Bijzonder hoe wij mensen deze natuurkrachten met dynamo's, filters en pompen naar onze hand hebben gezet.