Actueel

de duurzame pabo

Op maandag 15 mei ga ik op bezoek bij de Duurzame Pabo. Dat is een netwerk van pabo's en basisscholen die duurzaamheid belangrijk vinden. Ze zijn enthousiast over de Wonderwel aanpak en we gaan bespreken hoe een mogelijke samenwerking eruit kan zien. De Duurzame Pabo heeft bijvoorbeeld contact met het GDO. Dat staat voor Gemeenten voor Duurzame Ontwikkeling. Misschien kunnen deze gemeenten het Wonderwel programma wel gebruiken om hun kinderen op een vrolijke manier in te wijden in duurzaamheid.

Op naar Tony Chocolonely

Op donderdag 11 mei vertrekt groep 8 van de Catamaran met de bus naar boerderij de Hartstocht. De Hartstocht is een duurzaam melkveebedrijf bij Abcoude. Groep 8 heeft van Tony Chocolonely de opdracht gekregen om te bedenken hoe Tony haar chocola kan maken met minder CO2 uitstoot. We combineren deze opdracht met de opdracht van Wonderwel om bij de levering van onze dagelijkse basisvoorzieningen minder CO2 uit te stoten. Tijdens de nulmeting bedachten de leerlingen dat er voor melkchocola natuurlijk melk van koeien nodig is. Maar koeien laten veel scheten waar CO2 in zit en dus kwamen de leerlingen met het idee om een koeienscheetfiter te maken. We gaan nu naar de boerderij om met de boer en boerin zo'n filter te bedenken. Belangrijk bij dat ontwerp is natuurlijk of het voor de koeien comfortabel zit.

Groep 7 op avontuur

Op donderdag 11 mei start groep 7 van juf Melanie met hun Wonderwel lessenserie. Ze behandelen daarbij de werking van aardgas en elektriciteit. Dit vanuit het gegeven van de fossiele brandstoffen. Aardgas is een fossiele brandstof en voor de opwekking van elektriciteit wordt in kolencentrales fossiele brandstof gebruikt. Hierbij komt veel CO2 vrij dat een broeikasgas is. Met het programma van groep 7 worden de leerlingen voorbereid op dat het in de toekomst meer duurzaam zal moeten.

Eerste keer op de kinderboerderij

Voor de kleutergroepen van de Catamaran hebben we een leuke doe dag georganiseerd op de kinderboerderij in het Westerpark. Deze dag hebben we aangesloten op de Wonderwel lessenserie voor de kleuters. Samen met boer Maarten hebben we een leuk circuit bedacht met spannende activiteiten. Op woensdag 5 april was het zover. Juf Danielle was met haar kleuters en een zestal ouders om 9.30 op de kinderboerderij. Het weer was geweldig en de kinderen hadden er zin in.

Eco-Schools en Wonderwel

De heer Hak van Nispen, directeur van SME advies en coordinator van de Eco-Schools is enthousiast over de Wonderwel lessenseries. Eco-Schools is een Europees keurmerk voor basisscholen die met duurzaamheid aan de gang gaan. Hij vindt vooral het onderzoekende leren in de eigen schoolomgeving aansprekend. Teveel onderwijs is gericht op wat anderen vinden dat kinderen moeten leren, zegt hij. De heer van Nispen ziet voor zich dat, als Eco-schools bezig zijn met bijvoorbeeld waterbesparing, ze het Wonderwel drinkwater- en riool programma kunnen uitvoeren. Dit als invulling van het keurmerk Eco-Schools.

Wonderwel voor de kleuters

In de tweede week van april beginnen de kleutergroepen van de Catamaran aan hun Wonderwel lessenserie. Dit met als titel: Hoera, mijn huis doet het Wonderwel. Het is voor hen de eerste kennismaking met het Wonderwel verhaal. Ze leggen tijdens deze lessenserie de bodem voor wat er in de latere jaren nog gaat komen. Ze bespreken eerst hoe fijn het is dat alles het doet thuis. Lekker water uit de kraan. Stroom uit het stopcontact voor de lampen en televisie. Hun afval kunnen ze kwijt in de vuilnisemmer en er ligt eten in de ijskast. Dit jaar zoemen ze in op voedsel en afval.

Naar de boerderij

Op maandag 3 april gaat groep 3 van de Catamaran op zoek naar waar hun eten vandaan komt. Samen met juf Marie gaan ze op bezoek bij boerderij de Koningshoeve uit Spaarndam. De kinderen gaan daar boer Gertjan en boerin Saskia helpen met het werk op de boerderij. Stallen uitmesten, koeien, schapen en lammetjes voeren en ook bij ander werk dat moet gebeuren steken de kinderen de handen uit de mouwen. Ik heb gehoord dat er ook een poepglijbaan is. En dat de kinderen te weten komen dat de poep weer op het land wordt gegooid om het gras goed te laten groeien. Dus de poep van de dieren is weer eten voor de plantjes. Echt een Wonderwel kringloop.

op naar utrecht

Op woensdag 22 maart heb ik een afspraak met Patrick van der Hofstad van Stichting Technotrend uit Utrecht. Deze stichting wil een duurzame ontwikkeling stimuleren door techniekeducatie. Ze zijn enthousiast over de Wonderwel aanpak. Samen gaan we nu bekijken of en zo ja hoe we de Utrechtse basisscholen kunnen betrekken bij de Wonderwel leerlijn. Ik vind het altijd leuk om te onderzoeken hoe ergens anders het 'Wonderwel systeem' werkt. Waar haalt Utrecht schoon drinkwater vandaan? Wie legt alle buizen aan onder de grond waar (afval)water, gas en elektriciteit doorstromen. Scheiden ze hun GFT afval en zo ja wat gebeurt daarmee?

proeve van bekwaamheid

Volgende week dinsdag 14 maart gaan we met groep 8 beginnen aan hun 'proeve van bekwaamheid'. In de voorgaande jaren zijn de leerlingen veel te weten gekomen over de werking van de basisvoorzieningen. Vorig jaar zijn we in gegaan op het gebruik van fossiele brandstoffen bij aardgas en elektriciteit. Hoe er veel CO2 vrijkomt bij de verbranding van deze brandstoffen. Maar ook dat zonder CO2 er geen fotosynthese kan plaatsvinden in de plantenbladeren. Volgens juf Saskia is de groep erg gemotiveerd om iets te bedenken dat helpt bij een duurzame toekomst. Ik ben benieuwd.

uitgangspunten van de leerlijn

Op basisschool de Catamaran is de afgelopen jaren een bijzondere leerlijn Natuur & Techniek ontstaan. De leerlijn is nu zover ontwikkeld dat deze ook geschikt is voor andere basisscholen. De leerlijn bestaat uit 8 thematisch uitgewerkte lessenseries. Ze starten bij de directe leefwereld van kinderen en roepen verwondering op voor de werking van de basisvoorzieningen thuis en op school. Vanuit die verwondering nemen we tijd voor de vragen van kinderen zelf.